martes, 25 de julio de 2017

Ventana mágica del saber infantil





Compartimos la afirmación de que la cultura no es cantidad, sino calidad. Es decir, el meollo de la información.

No se trata de enseñar de todo. De llenar la cabeza como se llenan los cuadernos. Sencillamente deseamos comunicar la afición por el conocimiento asistiendo a la maravillosa aventura del hombre, en la cual, todos –consciente o inconcientemente- somos protagonistas


Historia de éxito RSE AMCHAMRD abcdespañol



           



Laboratorios de Lectura, Escritura y Matemática-LEMA- República Dominicana.

Entrevista en Cara a Cara con Dario Aritzmendi



                    

sábado, 15 de julio de 2017

El Mapa Socio-afectivo: Ud. está aquí




Mapa socio-afectivo que debemos recorrer en todo momento de nuestras vidas, pues no sólo estamos en un plano cartográfico y en un tiempo marcado por el reloj.
Vivimos espacios emocionales, cognitivos, espirituales, socio-económicos y es preciso que tomemos conciencia que estamos aquí y ahora para aprender y para compartir.




















Reflexión: ¨Ud. tiene dos componentes:1. Lo que Ud. es.2. Lo que Ud. conoce¨.¨Cuando empezamos a conocer el estado de nuestro ser, empezamos a aprender qué hacer con nosotros mismos¨. Ouspensky. Y empezamos a reconocer que no sólo estamos en un plano cartográfico y en un tiempo marcado por el reloj, pues estamos inmersos en un mundo que debe tener en cuenta nuestras necesidades, habilidades y limitaciones respetando las de los demás, desarrollando la tolerancia.Con el tiempo se podrán formular posibles soluciones a conflictos de la vida real, valorando las circunstancias del momento, dando prioridad a las necesidades más apremiantes, siempre respetando las necesidades de los demás, ejerciendo con ética los compromisos ciudadanos en la búsqueda del bien común y promoviendo el enriquecimiento espiritual, cognitivo y soci-afectivo.Logramos la posibilidad de Autoevaluación y Coevaluación lo cual genera un nivel de autoestima, de autovaloración realista: admitiendo sin temor las debilidades y reconociendo las fortalezas con sobriedad estableciendo la diferencia entre el ser y el tener.Reconocemos así nuestras capacidades y debilidades con los componentes básicos de lo que somos y lo que sabemos, porque Educación, no puede seguir siendo equivalente de escolaridad.


Aparte del documento presentado por el Emprendedor Social Javier González Quintero, para la Iniciativa de Rediseño Global del Foro Económico Mundial, Octubre de 2009.


jueves, 13 de julio de 2017